(Português do Brasil) Lançamento da Plataforma “DAVI na Escola

(Português do Brasil) Estamos entusiasmados em anunciar o lançamento da plataforma “DAVI na Escola”, um projeto financiado pelo Edital FAPEMAT 008/2022. Este projeto tem como objetivo promover debates sobre vida, morte e legado digital com estudantes, resultando na criação de material didático multimídia, acervo artístico, jogos empáticos e orientações educativas.

O projeto conta com a colaboração de diversas pessoas pesquisadoras e instituições. Explore e participe dessa inovadora jornada educacional!”

11 de June de 2024

DAVI Project and Coordinator Receive Highlight and Recognition Awards at IHC 2023 in Maceió

The IHC 2023, held in Maceió, the largest event in the Human-Computer Interaction area in Brazil, featured the participation of researchers from the DAVI (Dados Além da Vida) research group, who presented their research and received awards. Several works were presented at the event throughout the week: “Digital Legacy on Twitter: Users Want It, So […]

11 de February de 2024

(Português do Brasil) Cristiano Maciel fala sobre legado digital pós-morte

(Português do Brasil) Em entrevista recente, Cristiano Maciel, professor do Instituto de Computação da UFMT e coordenador do projeto Davi – Dados Além da Vida, discutiu a importância do legado digital pós-morte. Entre outros, ele explicou como as pessoas podem deixar um inventário de suas redes sociais, dados e arquivos digitais para que seus entes queridos possam acessá-los e preservar suas memórias online. O projeto Davi visa ajudar as pessoas a lidar com questões sensíveis nesta área, garantindo que dados dos usuários sejam tratados de maneira responsável mesmo após a morte destes.

23 de February de 2023

(Português do Brasil) Digital memorials: classifications and design recommendations

(Português do Brasil) O estudo intitulado “Digital memorials: classifications and design recommendations”, publicado na revista JIS por pesquisadores do projeto DAVI, investiga as necessidades de projeto para os chamados “memoriais digitais”. Estes são espaços criados para exibir memórias, os quais podem desempenhar um papel significativo no processo de luto. O estudo propõe uma classificação para memoriais e também analisa as características deste tipo de software em termos de design, elementos estruturais e relevância cultural, entre outros aspectos. Para tal, a pesquisa apresenta uma revisão de recomendações para memoriais digitais a partir de vários artigos publicados e resume as recomendações apresentadas nestes. A finalidade do estudo foi sistematizar e analisar pesquisas sobre o design de memórias digitais considerando o contexto brasileiro e sua cultura. A publicação desta compilação de trabalhos e publicação em língua inglesa permitem que as pesquisas possam ser exploradas internacionalmente, trazendo importantes questões para o design e manutenção de sistemas de memoriais digitais, úteis para os designers na engenharia de software.

7 de February de 2023

(Português do Brasil) Morte, Educação e Tecnologias: uma experiência formativa com estudantes de Computação

(Português do Brasil) Morremos e nossos dados continuam nas redes, e hoje, cada vez mais nossa vida é constituída de forma digital, nossas fotos, senhas, lembranças etc. Pesquisadores do projeto DAVI estudam sobre o desenvolvimento de sistemas gerenciadores de legado digital, os quais permitem um melhor destino a todas as informações que uma pessoa constituiu durante a vida e que, após sua morte, passam a constituir seu legado digital. Neste sentido, acreditamos que seja fundamental que profissionais em processo formativo na área de tecnologia vivenciem reflexões sobre a morte e suas implicações na construção de sistemas, assim tornando-os aptos a desenvolverem soluções socialmente conscientes.
Neste artigo os autores refletem sobre o percurso formativo de estudantes da disciplina de Tópicos Especiais em Engenharia de Software de uma universidade pública, a partir de uma proposta pedagógica que contemplou estudos acerca da engenharia de software para web a partir de temas do domínio de legado digital pós-morte.
Venha conhecer os resultados dessa experiência, acesse o artigo completo no link abaixo:

26 de July de 2022

(Português do Brasil) Você já pensou sobre o legado digital de professores falecidos?

(Português do Brasil) Este artigo trás algumas reflexões no campo: “Lições do além? Implicações no uso de materiais didáticos de educadores falecidos”.
Ele foi escrito por Vinícius Ferreira Galvão, Eunice Pereira dos Santos Nunes, Cristiano Maciel, Vinícius Carvalho Pereira e Kátia Morosov Alonso.
O capítulo foi publicado no livro “Porque sempre haverá o amanhã: linguagens, memórias e educação na contemporaneidade”, distribuído gratuitamente em e-book via Editora Paruna, organizado por Carolina Akie Ochiai Seixas Lima, Osvaldo Rodrigues Junior e Renilson Rosa Ribeiro.
No texto, os autores discutem sobre aspectos legais, afetivos e sociais dos legados digitais de professores falecidos em ambientes virtuais. O estudo trás, além dos referenciais teóricos, um estudo sobre o tema com professores. Confira o Capítulo 6, página 101.

10 de June de 2022